課程資訊
課程名稱
台灣的經濟發展專題
Special Topic on Taiwans Economic Development 
開課學期
99-2 
授課對象
社會科學院  國家發展研究所  
授課教師
杜震華 
課號
NtlDev7043 
課程識別碼
341 M5010 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
 
上課地點
 
備註
上課時間與地點請參閱本所網頁。與林建甫合開
限碩士在職專班生
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/992ted 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

透過相關教材的事前閱讀和上課討論,針對各種議題進行深入淺出的研析。涵蓋八個主題,分別為:一、台灣經濟發展過程,二、政府角色,三、農業和土地改革,四、民國七十年代的鉅額貿易順差問題,五、近來政府赤字及公債問題,六、中央與地方財政收支劃分問題,七、人力資本理論與台灣教育政策,八、台灣的社會福利政策,國營事業民營化問題,九、台灣的工業及貿易政策。透過這八類政策的研析,對台灣經濟發展的主要面向產生清楚的認知。並以期末報告來深化同學個人對於有興趣議題的理解。
課中將教導學生如何運用網際網路(world wide web)查詢相關文獻及蒐集有用的資料。全部課程共計十八周,以教師講授為主,同學參與討論為輔。每次上課亦會以二十分鐘分析過去一周發生的財經大事。
 

課程目標
本課程的學習目標,是要讓學生瞭解台灣二次戰後迄今,經濟發展的實況。前六周重點放在經濟發展理論如何落實在發展政策上,政府的角色,以及台灣戰後的經濟發展有個清楚的輪廓。而後面十二周的內容,擬以理論配合實際資料來探討民國38年迄今,政府政策對台灣經濟發展的影響。 
課程要求
這是在職碩士專班的必修課程,由於同學的學術背景不同,沒有特別的專業要求。但要求同學在上課之前必須詳細且認真地看完討論教材兩次,方便進行上課的討論。

評量方式:
杜震華老師部分:一次小測驗,計占70%。上課討論佔30%。

第一週
台灣經濟發展過程(1)
台灣經驗四十年,20-42
台灣經濟發展與競爭,7-49
第二週
台灣經濟發展過程(2)
台灣經驗四十年,20-42
台灣經濟發展與競爭,7-49
第三週
政府角色(1)
台灣經驗四十年,44-101
台灣經濟發展與競爭,51-100
第四週
政府角色(2)
台灣經驗四十年,44-101
台灣經濟發展與競爭,51-100
第五週
農業和土地改革(1)
台灣經驗四十年,130-165
為台灣補上一堂經濟課,156-174
第六週
農業和土地改革(2)
台灣經驗四十年,130-165
為台灣補上一堂經濟課,156-174
第七週
台灣經濟發展的基礎 (1)
台灣的歷史 日據(治)時代的建設 施建生主編,第一章、第二章
第八週
台灣經濟發展的基礎 (2)
國民政府來台的土地改革 財產權的觀念:Coase 理論 (The theory of the firm, The problem of social cost) 施建生主編,第一章、第二章
第九週
1980 年前台灣的計畫經濟規劃
1946-52 戰後的經濟重建
1953-60 第一階段進口替代時期(依賴美援)施建生主編,第一章、第二章
第十週
1980 年前台灣的計畫經濟規劃
1961-72出口拓展時期 (自立成長)
1973-80第二階段進口替代及出口擴張 施建生主編,第一章、第二章
1980 年代的台灣經濟發展因素
經濟自由化的背景、內涵及影響 施建生主編,第四章、第五章、第六章
第十一週
1980 年代的台灣經濟發展因素
政治民主轉型的背景、內涵及影響
社會文化轉型的背景、內涵及影響 施建生主編,第四章、第五章、第六章
第十二週
台灣的產業及貿易政策
產業結構變遷及產業發展策略
台灣的中小企業發展及政策 施建生主編,第七章、第八章、第九章、第十章
第十三週
台灣的產業及貿易政策
台灣的高科技發展及政策
台灣貿易政策對產業發展的影響 施建生主編,第七章、第八章、第九章、第十章
第十四週
台灣的貨幣金融政策
台灣的中央銀行角色與任務 施建生主編,第十一章
台灣的貨幣市場發展與政策 許振明著:失業、通貨緊縮和財政政策
第十五週
台灣的貨幣金融政策
台灣的資本市場發展與政策 施建生主編,第十一章
許振明著:失業、通貨緊縮和財政政策
第十六週
台灣的財政政策
台灣的財政收入發展與政策
台灣的財政支出發展與政策
中央與地方財政收支劃分
台灣的財政改革方向 施建生主編,第十二章
第十七週
現階段台灣經濟發展問題與大陸政策
2008 金融海嘯的影響
中小企業的瓶頸
六大新興產業
愛台十二項建設
金融 MOU
兩岸經濟合作框架協議 (ECFA)
第十八週
期末考
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週三 07:30~09:00
每週四 07:30~09:00 備註: 這是林建甫老師的面談時間,星期三在人文社會高等研究院副院長室;星期四在經濟系系館 103 室。因為有時出國,不另通知,來前一晚可先e-mail 詢問。  
指定閱讀
1. 高希均、李誠,1991,台灣經驗四十年,天下文化。 2. 陸民仁,1997,台灣經濟發展與競爭,健行文化。  
參考書目
杜老師部分:
1. 于宗先、李誠編,1997,經濟政策與經濟發展-台灣經濟發展之評價,中華經濟研究院。
2. 王作榮,2006,為台灣補上一堂經濟課,天下文化。
3. 高希均、李誠,1991,台灣經驗四十年,天下文化。
4. 陸民仁,1997,台灣經濟發展與競爭,健行文化出版。
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  台灣經濟發展過程一 
第2週
  台灣經濟發展過程二 
第3週
0312  政府角色一 
第4週
  政府角色二 
第5週
  農業和土地改革一 
第6週
  農業和土地改革二 
第7週
0409  台灣經濟發展的基礎一 
第8週
0416  台灣經濟發展的基礎二 
第9週
0423  1980年前台灣的經濟規劃一 
第10週
0430  1980年前台灣的經濟規劃二 
第11週
0507  1980年代台灣的經濟發展因素 
第12週
0514  台灣的產業及貿易政策一 
第13週
0521  台灣的產業及貿易政策二 
第14週
0528  台灣的貨幣金融政策一 
第15週
0604  台灣的貨幣金融政策二 
第16週
0611  台灣的財政政策 
第17週
0618  現階段台灣經濟發展問題與大陸政策